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Avoir un nouveau slide pour chaque item est pénible, je trouve, si ce n'est pas justifié par une "animation". Ici, je ferais apparaître toute la partie "Syntaxe" d'un coup. (en tout cas dans le PDF; on peut avoir un comportement différent dans la version live.)
Slide 66
Ca aidera les étudiants si on indique bien les acronymes/sigles/abréviations qui se cachent derrière les noms d'instructions (ex: FLD = Floating-point LoaD)
Slide 70
J'expliquerais le "tword" dans la partie précédente parlant des "grands" flottants et de leur représentation. Le voir apparaître comme ça est perturbant.
Slide 71
Je ne mettrais pas les "sti <- ...". C'est pourrait induire en erreur et n'apporte rien de plus que ce que le schéma montre déjà.
Slide 77
Dans le titre, si tu veux garder l'analogie avec les noms usuels des piles, tu devrais plutôt dire le "top" que le "store"
À nouveau, je fusionnerais des slides pour ce qui concerne juste des items non liés à une modification du schéma. Tout ces slides finissent par diminuer le confort de lecture.
Slide 132
Cet exemple devient répétitif. Je ferais juste un slide avec l'expression (avec un - à la place d'un des deux +), sa traduction en assembleur et le schéma final de la pile.
Slide 162
Indiquer si la conversion tronque ou arrondi ?
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