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逻辑课01_2020年4月27日.md

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逻辑课01_2020年4月27日

2020年4月27日 12:30:30

2019年10月31日

开课,先自我介绍,互相关系介绍,拉近关系距离。

感觉时间很不够,很有压力。

不要害怕压力,不要害怕,我们活在大气压中,这是幸福的压力。

好东西,值得做的事情,就值得慢慢做。人生说长不长、说短不短。

前期铺垫

三个问题:

  1. 为什么要读英文原版书?
  2. 为什么要读这本原版书?
  3. 怎么读这本原版书?

1.为什么要读英文原版书?

因为我们要使用英文。考试不是使用。考试后就结束了,损失的就是我们自己。学校不教,那就自己学呗。

查理芒格说,市场上的很多理论,都是有问题的,但是学校里面都没有说。

Then I will make it all by myself," said Little Red Hen

学习是自己的事情,学校教什么,是主动边界之外的事情;自己学什么,是主动边界之内的事情。

掌握在自己手里。

2.为什么要读这本原版书?

我们在定投践行群里面。

关于逻辑、如何独立思考、提升认知操作系统。投资是认知变现的最直接的途径。

开眼界、长见识。

3.怎么读这本原版书?

「dive」,跳进去先。

一开始惊慌失措、手足无措、手忙脚乱。好比打游戏,过几天就习惯了。

例子:李安,拍120帧的电影《双子杀手》。不擅长,但是冒险失去尝试。

作者的例子:接触到李笑来,推荐的《outliers》。「有没有完完整整读过一本英文原版书么?」,很惭愧、愤怒等等,然后就开始这本。

例子的目的:当发现事情很有价值,先跳进去,开始引爆点,然后再慢慢继续、指数函数飞跃。

正式开始

整体认识

整本书分三个部分:

  1. 七个概念
  2. 认知偏见和错误
  3. 如何应对

七个概念:

  1. individual
  2. Critical thinking
  3. truth
  4. knowledge
  5. opinion
  6. evidence
  7. argument

偏见和错误:

  1. Errors of Perspective
  2. Unwarranted Assumption
  3. Poverty of Aspect
  4. The Either/Or Outlook
  5. Mindless Conformity
  6. Absolutism
  7. Relativism
  8. Bias for of Against Change
  9. Errors of Procedure
  10. Biased Consideration of Evidence
  11. Double Standard
  12. Hasly Conclusion
  13. Overgeneralization and Stereotyping
  14. Oversimplification
  15. The Post Hoc Fallacy
  16. Errors of Expression
  17. Contradiction
  18. Arguing in a Circle
  19. Meaningless Statement
  20. Mistaken Authority
  21. False Analogy
  22. Irrational Appeal
  23. Errors of Reaction
  24. Automatic Rejection
  25. Changing the Subject
  26. Shifting the Burden of Proof
  27. Straw Man
  28. Attacking the Critic
  29. The Errors in Combination
  30. Errors of Perspective
  31. Errors of Procedure
  32. Errors of Expression
  33. Errors of Reaction
  34. Sample Combinations of Errors
  35. A Sensible View of Terminology

如何应对:

我们知道要死在哪里,我们就不去。奥德赛的海妖的神话故事。

前期认识基础

底层辨析

例子:奇葩说的「要不要看伴侣的手机」,fantiantian说:「不要压抑天性,要看就看。」

feelings 和 thinking 是不一样的。

错误的社会观念:非此即彼。

feelings:自发的。是开端。

thinking:刻意的、深思熟虑的。提供一个判断。

极端的思想:人是机械的。

到另外一个极端:人本主义,完全关注人的 feelings。

我党的例子:从右倾到左倾激进路线。后来找到平衡。

很容易**「矫枉过正」**。

时代背景

我们活在一个被操控的时代,广告主们有大量的心理资源、只是去激发人们的情绪、下意识。

广告心理学:

  • 商店里面的音乐会影响购买者的心理价位。古典:高价位;流行音乐:低价位的酒。

关键领域

法律、医学、教育、投资等等,需要认真思考,和娱乐不同。


插入故事:

齐宣王:寡人有疾,好勇、好货、好色。

孟子:好斗,如果一怒平定战乱、让天下太平;爱财,让国库充盈;喜欢美女,让天下男有妻、女有夫。


第一部分

individual

我是谁?我是独一无二的烟火?

我们是被塑造的,被时空、想法、大众文化、心理学塑造。

时空影响:

  • circumstances 环境
  • understandings 理解
  • beliefs 信仰
  • customs 习惯

这些限制我们的思考。

例子:《why women kill》(致命女人)。同一所 屋子里面,三个不同时代的女人所表达的理想是不同的。上世纪的人们不会接受现在人们想要成为超级影响的梦想,现在的人们中成为家庭主妇也不是流行的观念。

法国作家萨特拒绝领诺贝尔文学奖,法国的艺术家杜尚冷话道:

你拒绝一件事情,和接受一件事情,其实是一回事情。

因为两者,你自己都受到深深的影响。eg:青春期的叛逆

幼稚:青春期,和家长对着干,虽然是反抗,但是还是有道影响;以他人的赞同作为行为处事的标准。

成熟:你赞同,很好呀,不赞同,也可以,我自己干嘛还是干嘛。

大众文化

广告词的狂轰滥炸,情绪化、冲动的、轻信的行为。

广告灌输的价值观:

  • 娱乐休闲比工作更好

  • 自满比自制好

  • 物质注意比理想主义好

广告的方法:

画面切换达到 14 per minute。注意力切换频繁,注意力削弱、注意力跨度下降(比如上课听讲感觉很无聊)。

心理学影响

美国现在受到的是 Maslow(人本主义,强调个人) 影响,而不是 Frankl。

意欲横行的现状。

Frankl:自我超越。投入一个事业、奉献给一个人等等。人生就是遇到困难、解决问题,自己心智会不断成长,苦难也让自己成长。

Maslow:自我实现。眼看着那边的目标,中间过程里面的意外会让自己陷入低落的情绪。

总结

在遇到问题的时候,想想

  • 如果没有考察他,就不要接收他。
  • 自己为什么会有这样的第一个反应,是借鉴了父母、朋友、名人还是影视虚构人物、还是特定的经历。
  • 自己是不是可以有比第一个想到的想法更多的选择、更恰当的方法。你不是只有唯一的这一个选择。集中营,可以选择态度的自由。

第二部分

第三部分