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将六大模块改为伸缩模式;添加从教务系统查看学习进度的指引
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OliverWu515 authored Jan 5, 2025
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## 关于文理通识课程
## 关于文理通识课程

文理通识课程是校区审批设置的面向全体本科生开设的全校区任选的自主发展课程。

按内容分为六大模块:
- 中国文史经典:包括诸子经典、经学传统、史学名著、古典诗文、传统白话文学、现当代文学、写作等单元,立足于帮助学生深刻体认中国文化与智慧,具备中华文化传承的使命感。
- 世界文明与对话:包括外国文学、欧美文明、亚洲文明、海洋文明等单元,立足于帮助学生树立正确的世界观,提升文明对话的意识和能力。
- 哲学与道德思考:包括哲学入门、道德思考、心理健康等单元,立足于帮助学生建立对人类、自身的正确认识,强化批判性思维,掌握科学方法论。
- 社会与当代中国:包括社会、政治、经济、法律、文化、生态等单元,立足于引导学生运用科学的方法去理解和分析社会问题,把握未来社会的发展走向。
- 科学探索与创新:包括数学、计算机、物理、生物、化学等单元,立足于培养学生的科学素养、科学精神与求真意识,提升实践能力和创新能力。
- 艺术鉴赏与创作:包括音乐、美术与书法、舞蹈、戏剧、影视、摄影、建筑、演讲等单元,立足于培养学生人文素养,提升艺术创造及多元化审美的能力,塑造学生健全人格。
目前按内容分为六大模块:

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包括诸子经典、经学传统、史学名著、古典诗文、传统白话文学、现当代文学、写作等单元,立足于帮助学生深刻体认中国文化与智慧,具备中华文化传承的使命感。
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{{% details title="世界文明与对话" closed="true" %}}
包括外国文学、欧美文明、亚洲文明、海洋文明等单元,立足于帮助学生树立正确的世界观,提升文明对话的意识和能力。
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包括哲学入门、道德思考、心理健康等单元,立足于帮助学生建立对人类、自身的正确认识,强化批判性思维,掌握科学方法论。
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包括社会、政治、经济、法律、文化、生态等单元,立足于引导学生运用科学的方法去理解和分析社会问题,把握未来社会的发展走向。
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包括数学、计算机、物理、生物、化学等单元,立足于培养学生的科学素养、科学精神与求真意识,提升实践能力和创新能力。
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{{% details title="艺术鉴赏与创作" closed="true" %}}
包括音乐、美术与书法、舞蹈、戏剧、影视、摄影、建筑、演讲等单元,立足于培养学生人文素养,提升艺术创造及多元化审美的能力,塑造学生健全人格。
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按形式分为线下、线上 MOOC 两种,MOOC 课程详细内容可前往[MOOC](https://hoa.moe/docs/general-knowledge/mooc/)中查看。部分线下课程和相关资源可前往[文理通识](https://hoa.moe/docs/general-knowledge/)下的对应文档中查看。

修读限制:自大一春季学期开始,每学期最多选择三门文理通识课程修读,不可以重复修读已修读的课程。文理通识学分不计入核心学分绩的计算,但是计入总学分绩的计算。
修读限制:自大一春季学期开始,每学期最多选择**三门**文理通识课程修读,不可以重复修读已修读的课程。文理通识学分不计入核心学分绩的计算,但是计入总学分绩的计算。

选课方式:线下课的选课采用志愿式选课,而 MOOC 采用直选式选课。文理通识选课时间一般为开学初,和必修课以及跨专业课程都不相同,请注意。

容量限制:线下课程一般是小班教学,人数限制在 30 人左右,而 MOOC 课程则一般有 2000 人的容量,名额充足。

各级对文理通识的学分要求各不相同,具体如下:
各级对文理通识的学分要求各不相同,具体如下:(可前往教务系统的 **「学生个人成绩查询-学习进度」** 中查看目前获得学分的进度情况!)
- 21 级毕业要求文理通识不少于 20 学分,其中**人文与艺术类**课程至少 6 学分、**社会科学类**课程至少 2 学分、**科学与技术类**课程至少 2 学分、**创新与实践类**课程至少 2 学分、**心理类**课程至少 2 学分、**美育类**课程至少 2 学分,以上课程中**英文**课程至少 10 学分。
- 21 级除了**美育类**课程必须线下完成外,其余课程均可以通过线上 MOOC 完成。
- 22 级毕业要求文理通识不少于 10 学分,其中**英文**课程至少 2 学分、**心理类**课程至少 2 学分、**美育类**课程至少 2 学分、**思政类选择性必修课程**不少于 1 门。
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